الخميس 4 يونيو 2026 02:49 صـ 17 ذو الحجة 1447 هـ
×

تعليم الجيزة: رقابة يومية على الحضور والغياب وجولات مفاجئة بمدارس العياط

الخميس 16 أبريل 2026 04:31 مـ 28 شوال 1447 هـ
أخبار التعليم في الجيزة
أخبار التعليم في الجيزة

في إطار تعزيز الانضباط داخل المدارس ورفع كفاءة العملية التعليمية، واصل سعيد عطية جولاته الميدانية المفاجئة بعدد من مدارس إدارة العياط التعليمية، لمتابعة انتظام الدراسة ومستوى الحضور والانضباط، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وبالتنسيق مع أحمد الأنصاري.

وشملت الجولة مدارس العطف الثانوية المشتركة، والعطف الابتدائية، والروضة الابتدائية، حيث حرص وكيل أول الوزارة على مراجعة سجلات الحضور والغياب بدقة، مؤكدًا ضرورة تطبيق رقابة يومية صارمة على نسب حضور الطلاب، وعدم التهاون مع أي تجاوزات، مع اتخاذ الإجراءات القانونية بشكل فوري تجاه الطلاب غير الملتزمين.

وكيل تعليم الجيزة يتابع انتظام الدراسة في مدارس العياط ويشدد على الانضباط

وأكد عطية أن انتظام الحضور يمثل عنصرًا أساسيًا في تحقيق جودة التعليم، مشددًا على ضرورة تفعيل دور الإدارة المدرسية في ضبط العملية التعليمية داخل الفصول وخارجها، ومتابعة التزام المعلمين بتنفيذ المناهج وفق الخطة الزمنية المحددة.

وخلال جولته، تفقد الفصول الدراسية أثناء الشرح، واستمع إلى آراء الطلاب، للتأكد من وضوح المادة العلمية المقدمة ومدى تفاعلهم معها، مؤكدًا أهمية خلق بيئة تعليمية جاذبة تشجع الطلاب على الحضور والمشاركة الفعالة.

وفي سياق متصل، شدد على تكثيف الإشراف اليومي داخل المدارس، خاصة خلال فترات الفسحة، لضمان سلامة الطلاب والحد من أي سلوكيات غير منضبطة، بما يساهم في تحقيق بيئة تعليمية آمنة ومنظمة.

توجيه رسمي بتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي لمواجهة الغياب المتكرر والسلوكيات السلبية

ووجه وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة بضرورة التفعيل الكامل لدور الأخصائي الاجتماعي، للتعامل مع حالات الغياب المتكرر والسلوكيات السلبية، من خلال أساليب تربوية قائمة على الدعم النفسي والتوجيه، بما يساعد على تقويم سلوك الطلاب وتعزيز التزامهم الدراسي.

كما تابع أعمال الصيانة والتطوير داخل المدارس، بما في ذلك التشجير والنظافة العامة، مؤكدًا أن تحسين البيئة المدرسية يساهم بشكل مباشر في جذب الطلاب وتحفيزهم على الانتظام.

واختتم عطية جولته بالتأكيد على استمرار المتابعة الميدانية، والعمل بروح الفريق الواحد بين جميع عناصر المنظومة التعليمية، لتحقيق الانضباط الكامل، وضمان تقديم تعليم متميز يحقق أفضل النتائج للطلاب.